为了增强校园安全意识，提升应急自救能力，筑牢生命安全防线，教育学院于10月27日在阶梯十四、十五教室组织开展了一场应急救援知识宣讲活动。本次活动由计算机学院宣传小队主讲，面向2025级全体学生，系统普及应急救援相关知识与技能。

01、理论讲解

  活动现场，讲解人员结合校园场景与生活实例，展开知识普及。他们围绕突发状况下的应急处理操作，生动阐释了黄金救援时间的重要意义。随后系统讲解了常见应急救援设备的功能与使用方法，并针对校园中可能发生的意外伤害，对初步判断、伤情评估到应急处置的完整流程进行一一说明。讲解内容层层递进，让同学们全面了解应急救援的核心知识，打破了对救援工作的认知盲区。

02、实操演练

  在实际操作环节，讲解人员重点演示了人工呼吸、手部包扎和头部包扎三项关键急救技能。他们通过分步示范，详细讲解了人工呼吸的规范流程，并强调操作过程中的安全规范与注意事项；在手部包扎教学中，现场演示了环形包扎与螺旋包扎的操作技巧，指导同学们根据不同伤情选择合适的包扎方法；头部包扎教学则针对头部受伤的特殊性，演示了如何快速固定敷料、稳妥缠绕绷带，避免二次伤害。同学们分组实践、相互配合，在讲解人员的耐心纠错与答疑中，逐步熟练掌握操作技巧。

03、活动反响

  通过本次活动，同学们不仅学到了实用的应急救援知识，也进一步认识到掌握急救技能对于保护生命的重要意义。大家纷纷表示，在今后的学习与生活中，将更加注重安全防范，主动提升自救互救能力，以实际行动践行“生命至上”的价值理念，共同营造安全、和谐、负责任的校园环境。