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人才培养

教育系大学生心理协会举办5.25大学生心理健康节系列活动(二)

教育系大学生心理协会举办

5.25大学生心理健康节系列活动(二)

——心理量表测验和心理游戏


为促进同学们对自我的了解,提高大学生心理健康水平,5月21日,教育系大学生心理协会在一餐厅门口为同学们发放心理量表,带领同学们做心理游戏。师院广大师生的积极参与了此次活动。

此次心理健康节的主题为“我爱我,规划人生,放飞理想”。心理协会为同学们提供了四种与职业规划密切相关的量表。霍兰德职业兴趣量表主要测量人的职业兴趣,能帮助同学们了解自己适合的职业类型。UPI量表主要测查人的人格特征,能帮助同学们更好地了解自己的人格类型。应对方式量表主要测查人在应激状态下对事件的应对方式,有利于同学们了解自己的解决问题的方式。DISC性格测试主要测查人的性格特点,能加深同学们对自己性格的认识。所有测量的结果均由心理协会成员计算并解释含义。此外,心理协会成员还带领同学们做了信任摔、大冒险等心理游戏。同学们都参与其中,并在游戏中加深了对彼此的信任,加强了同学们间的协作能力。

此次活动不仅加深了同学们对自身的性格、人格、职业兴趣等个人心理品质的了解,为同学们规划人生提供了科学的参考,而且提高了心理专业同学们的专业素养,提高了同学们的实践创新能力。相信“我爱我,规划人生,放飞理想”的系列活动能让同学们学会规划人生,放飞理想!

心理游戏——信任摔

沧州师范学院教育学院