沧州师范学院教育系

2010级学前教育（专科）学生专业技能考核方案

（修订稿）

为了更好地贯彻素质教育的方针，加强应用型人才培养，进一步提高学前教育专业学生的专业技能，以满足社会发展提出的人才需求标准，为学前教育领域培养高素质的师资，特制定本方案。

一、考核内容

1. 幼儿故事讲述（故事表演）

2. 美工（简笔画、艺术字、手工制作、玩教具制作等）

3. 琴法（钢琴、电子琴、手风琴弹奏）

4. 舞蹈（民族舞、幼儿舞蹈、现代舞及舞蹈创编）

二、考核方法

（一）必选项

每位学生要针对上述四项考核内容进行展示（可以合作，以被考核者表演为主，其他参与者不予评分），美工作品可提前准备，现场呈现即可。

（二）特长项

考生除了上述四项必考内容的表演展示外，还可以自己增加一项表演项目。

（三）时间要求：每位考生技能考核时间15分钟，不得超时。

三、考核标准

1. 技能考核必考项四项内容记100分。

2．附加特长项者在必考项得分基础上酌情加分。

3．按照优秀、良好、合格、不合格四级标准进行评定，总分90分以上者为优秀，75-89分为良好，60-74分为合格，60分以下者为不合格。

4. 技能考核不合格者，缓发毕业证，直至补考合格。

5．技能考核成绩计入个人档案。

教育系

2012年11月13日